您是否总爱问孩子：“课上表现好吗” “学会了几个单词” “有什么作业”？您是出于关心孩子，但也要留意孩子拉长的小脸和闷闷的声调，要注意家庭教育和学校教育一样需讲求方法。   

    1.家长要以极大的热情关注孩子的英语学习，及时检查学习情况，看到成绩时及时鼓励、表扬，使孩子增加自信心和成就感，产生更大的学习动力。在生活中尽量帮孩子创造英语氛围.如与孩子进  行问候语、礼貌用语的问答；在家居物品上贴上英文标签，全家人一起来学习；还可以结合课内学习，在节日、生日时鼓励孩子向亲友们送贺卡、邀请信，不但可以加强亲子或朋友之间的感情，更是一种创新意识和动手能力的培养和发展。

    2.家长还要及时了解孩子学习过程中出现的困难，发现问题技术与老师联系，客观分析，积极寻 求解决的办法，决不可横加指责，从而树立学习自信心。让我们积极配合，共同努力，由衷地关注、欣赏您的孩子在成长中的点点滴滴，为他们打下坚实的英语学习基础。                        

    3.家长积极参与到孩子的英语学习中，与孩子分角色表演，与孩子用英语交流，这样既可以给孩子英语实践的机会，又可以给孩子做出表率，同时还可以增加亲子间的感情，对于懂英语的家长可以采用请孩子做小老师的方法。向孩子学习，拜他为师，也会极大地提高孩子的学习兴趣和认真学习的积极性。同爸爸妈妈一道学，教奶奶学英语，都会使孩子获得成就感。实践证明：在学习的初期，家长的参与可以极大的调动孩子学习的积极性和自信心，并且增加孩子学习的热情和兴趣。          

    4.家长要与教师密切配合，对孩子进行认真评价，使教师更深入了解学生在家中的表现。     

    最重要的一点，要鼓励孩子把当天在英语课上学到的内容用英语说出来。还要鼓励孩子在平时积极、大胆、大声说英语。不要说您不会说英语，您使孩子最好的伙伴、最佳的搭档和朋友，您可以做他的观众，欣赏他的表演！ 

    家长要明确，学好英语不是一朝一夕的事情，必须每天坚持，反复强化，积极实战，家长对孩子要有责任感，有耐心，有方法，多鼓励，少责备，孩子只有在循循善诱的关心和帮助下才会有长足的长进。