近年来，湖北省宜昌市青少年宫依托自身优势，积极贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等文件精神，紧紧围绕“培养和造就四有新人”的办宫宗旨和“教育、服务、建设、提高”的工作方针，坚持“质量立宫、特色兴宫、品牌创宫”的发展战略，以育人为目标，以服务为宗旨，以效益为中心，以阵地为依托，以活动为载体，以管理为基础，扎实推进社区未成年人思想道德建设，取得显著成效。建宫8年来，每年培训青少年1.8万人次，年接待青少年近35万人次。先后被授予“宜昌市文明单位”、 “全国‘素质训练’专项知识技能培训竞赛先进集体”、“湖北省先进青少年宫”、“全国先进青少年宫”和中国青少年社会教育最高奖——“银杏奖”等荣誉称号。
    一、充分发挥社区未成年人社会教育主阵地作用，大力开展主题思想道德教育活动及丰富多彩的文体活动。
    作为政府投资兴建的青少年社会教育活动主阵地，宜昌市青少年宫始终坚持贴近生活、贴近实际、贴近未成年人，突出时代性、实践性、创造性和兴趣性，强化人文教育、个性教育和实践教育，紧密结合青少年成长的实际需要，采用青少年喜闻乐见的方式，开展了一系列主题教育活动。
    一是充分利用重要纪念日，开展爱国主义、集体主义、社会主义主题思想教育活动。例如：开展“纪念抗战胜利60周年”——宜昌市优秀孤困少年红色之旅免费夏令营、免费军事夏令营，“纪念长征胜利65周年”重走海南红色娘子军之路夏令营，纪念建党80周年“党在我心中”宜昌市青少年80米长卷现场书法绘画活动等。把主题的教育内容融入到生动有趣的课外活动中，用光荣的革命传统和不屈不挠的民族精神教育未成年人。
    二是充分利用主阵地优势，组织开展“红岩魂”革命史实图片展、国旗知识展、宜昌市中小学生革命传统电影节(月)、揭批法轮功图片展等活动。仅“红岩魂”展览就接待青少年及学生达15余万人次，培养了青少年革命英雄主义、爱国主义情感。
    成长”成长日记大赛、“我是三峡小导游”大赛、宜昌市中小学生公益广告大赛、青少年新春音乐会、宜昌市青少年钢琴比赛、棋类比赛、乒乓球比赛、绘画书法比赛、作文比赛等活动。经常性开展青少年教育论坛和讲座活动，聘请专家和学者谈人生、谈学习、谈艺术，帮助青少年树立远大理想、陶冶艺术情操。
    三是经常性组织开展青少年学生体验教和社会实践活动，增强青少年行知能力、创新能力和实践能力。先后开展了宜昌市“手拉手·真情奉献”庆“六一”少儿义演义卖活动，“心手相连”少儿艺术团赴马洋洲、千将坪等灾区慰问演出，“手拉手”共创新世纪少儿艺术团赴茅坪驻港部队希望小学文化下乡活动，“农家乐”夏令营以及采风、写生等实践活动。
    四是实施精品战略，精心打造“鸽子花”少儿艺术团，使之成为城市的名片，对内对外交流的小使者。免费对艺术团团员进行专业培训，该团连续四年在宜昌市春节晚会中亮相，唱响水电城，先后参加接待省级以上领导、中外嘉宾的演出活动60余场次，并曾受到省长罗清泉亲切接见。
    二、潜心研究社区青少年思想道德教育规律，准确把握青少年身心特点，促进青少年综合素质的全面发展。
    一是不断研究青少年思想道德教育规律、青少年学生的特点，努力创建规范化、科学化、专业化、系统化青少年社会教育体系。如针对目前全国校外教育，特别是艺术、体育、实践教育缺乏统一的大纲、目标、教材、内容及要求，广泛收集各地资料，结合实际，摸索总结出一套适合宜昌青少年社会教育的体系，从而主导了宜昌青少年社会教育，成为全市社会教育的标杆和领航者。2004年教科研活动年中，获教科研论文31篇，其中12篇入选团省委宣传部《为了明天》全省青少年宫改革发展论文集，全年7人在市级以上报刊发表专业性论文7篇。
    二是积极探索、改革青少年思想道德教育的教学模式，创新以学生为主体向活动型发展的课堂教学模式，努力形成以培养能力和开发智力为主要目标的教学模式，探索教学过程中构建学生“自主、尝试、合作、创造”的新教学模式，把知识技能的学习训练与学生的集体表现活动结合起来，融为一体。  
    三是不断强化“智育兼德育”的意识，注意把握教学内容中所蕴含的思想品德因素，联系校外教育实际，将思想道德教育贯穿于学，使学生的认知与做人同步发展。 
    四是坚持不懈地抓好学期“教学计划”、“备课教案”、“教师课堂自评”、“学员素质综合评定”、“教学展示活动”“教研总结”等教学工作的重要环节，强化教师的爱心、耐心和责任心。 
    五是坚持定期召开三级家长会，倾听家长代表的建议和意见，了解学生需求，构筑青少年宫、教师、家长、学生间四位一体的培训模式。按教学场景化、电教化的要求，将宫内各个教室、场馆进行了装修，配备了电教化教学设施、空调及教学可视系统，并建立了青少年宫网站。 
    三、顺应时代要求，把握发展方向，创新管理机制，努力打造一流的社区未成年人思想道德建设平台。
    一是探索建立“全面、协调、可持续发展”的经营管理机制。宜昌市青少年宫是全国为数不多的自收自支的青少年校外教育事业单位，从1998年就开始推行竞争上岗，双向选择、末位淘汰的人事改革制度。2003年底及2004年初，又率先在全省青少年宫系统、全市事业单位全面实施以全员聘用制为核心的人事制度改革。制度创新带来了管理创新，进一步激活了青少年宫的潜能，为充分发挥青少年宫的各项职能奠定了良好基础。 
    二是以人为本，打造团队精神，不断提升我宫核心竞争力。在教职工中深入开展“五个一”核心竞争力的教育实践活动，即用一种“服务青少年成长成才，培养合格建设者和接班人”的责任和使命鞭策青少年宫人，用一种“抢前争先、团结拼搏、艰苦奋斗、严谨务实”的企业精神武装青少年宫人，用一种“积极向上、勇开风气之先”的共青团气质打造青少年宫人，用一种“诚实守信、一诺千金”的崇高品质塑造青少年宫人，用一种“求真务实、脚踏实地”的工作作风锤炼青少年宫人，建设一支思想过硬、作风过硬、素质过硬的青少年宫教职工队伍。
    三是巧经营，强管理，增强造血功能，服务三个文明建设。八年来，该宫在没有财政拨款的情况下，不等不靠，自我加压，不断积累，不断发展。累计偿还基建债务100万元，新增固定资产200万元，使硬件设施日臻完善。在向内挖潜的同时，充分挖掘作为市级青少年宫的文化引导、示范、辐射功能，深入学校、社区开展文化教育活动，开设了枝江市、猇亭区、夷陵区等宫外培训点。同时，坚持社会效益第一的原则，每年为弱势群体减免培训费用共计15万余元，组织开展青少年棋类、钢琴“蓓蕾计划”免费培训1500人，开展万名少先队员免费学电脑活动，免费为100名下岗青工提供电脑培训，每年拿出约3万元举办春之声“新春音乐会”等文化娱乐活动，免费向全市青少年开放，免费组织鸽子花少儿艺术团活动。